ماده 12 : هر درس، بخش مستقلی از برنامه آموزشی است که در يک موضوع مشخص و برای يک نيمسال تحصيلی ارايه می شود.

ماده 13 : دروس دانشگاهی از لحاظ محتوی به دروس عمومی، پايه اصلی و تخصصی تقسيم می شود.

1-13 – دروس عمومی ، به منظور توسعه اطلاعات و معلومات عمومی دانشجويان عرضه می شود.گذراندن اين دروس برای عموم دانشجويان الزامی است.

2-13- دروس پايه به منظور تقويت بنيه  علمی و ايجاد زمينه مناسب برای پذيرش دروس اصلی و تخصصی ارايه می شود.

3-13- دروس اصلی ، اساس و مبنای دروس تخصصی رشته را تشکیل می دهد.

4-13 – دروس تخصصی ، به منظور افزایش توان علمی و عملی دانشجو در رشته مربوط تدریس می گردد.

ماده 14 : هر درس از نظر تبادل با درس یا دروس دیگر به دو صورت وابسته و مستقل مستقیم می شود.

1-14- درس مستقل ، درسی است که انتخاب آن منوط به گذراندن درس دیگری نیست.

2- 14 – درس وابسته ، درسی است که انتخاب آن درس یا دروس دیگری ملازمه دارد. دروس وابسته به دروس پیش نیاز و دروس هم نیاز تقسیم   می شود.

3- 14- درس پیشنیاز: درسی که درک مطالب آن برای یادگیری درس یا دروس دیگری که وابسته آن نامیده میشود ملازمه دارد و باید قبل از ان درس یا دروس ارائه گردد .

4- 14- دروس همنیاز:دروسی هستند که باید با هم در یک نیمسال یا دوره تابستان ارائه گردند.

ماده 15 : درس از جنبه انتخاب، به الزامی و اختیاری تقسیم می شود.

1-15- درس الزامی، درسی است که گذراندن آن در طول دوره برای دانشجو اجباری است و با دروس دیگر قابل تعویض نمی باشد.

2-15- درس اختیاری، درسی است که دانشجو به اختیار خود از بین دروس مربوط انتخاب می کند.

ماده 16 : درس از لحاظ نحوه تدریس به نظری و عملی و نظری – عملی تقسیم    می شود.

1-16 – درس نظری، حاوی مجموعه ای از دانش هاست که به صورت خطابه، کنفرانس ، سمینار و بحث و گفتگو تعلیم داده می شود.

2-16- درس عملی ، حاوی مجموعه مهارت هایی است که انتقال آنها محتاج به تمرین ، عملیات کارگاهی آزمایشگاهی، بیمارستانی و صحرایی است.

3-16 – درس نظری – عمیل مجموعه دانش ها و مهارت هایی است که به هر دو صورت فوق توأماً تدریس می شود.

ماده 17 : در تمامی واحدهای دانشگاهی برای یک رشته معین، برنامه درسی مصوب یکسانی به اجرا گذاشته می شود.